1、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
2、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
3、冬天，我家那小小的庭院却在冷落中见生机。逢着下大雪时这里又是一块粉装玉砌的小天地。
4、文章语言生动丰富，可读性强。
5、重点突出，详略得当，内容具体。
6、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
7、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
8、尤其是\三瓣嘴\，小作者写得比较详细，因为\三瓣嘴\是小白兔和其它动物比较起来，显得很特别的地方。
9、这次语文测试考的不错，希望再接再厉，但由于粗心失掉一些分数很可惜，需要加强训练方法，我会坚决配合老师工作，加强对xx的管理和教导。
10、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
11、开头出手不凡，吸引读者
12、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
13、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
14、有一定的顺序。
15、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
16、小作者观察仔细，叙述时井然有序
17、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
18、该生学习态度端正，能够及时完成作业，并且精益求精，会在课余时间多做题目。对于成绩提升有很大的帮助。
19、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
20、我的家乡在农村，且不提农村那古朴的小桥流水，也不提那引人入胜的青松苍柏，单是这农家小院，就极富诗情画意。
1、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
2、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
3、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
4、如文中\只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动…\\走起路来总是一蹦一跳\，短尾巴\也跟着一撅一撅的\就写小白兔的活动特点。
5、这就是我喜爱且魂系梦牵的农家小院，我爱这农家小院。
6、文章前后连贯，形成完整的形象。
7、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
8、夏天到了，那株挨着墙角的桃树，已掩饰不住内心的喜悦，将它丰硕的果实展现在人们面前。好大好大呵，白里透红。你甚至会感到那果实甜甜的汁液要往外溢。摘一个尝尝吧，管让你口“福”心服。
9、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
10、小作者还写了自己对小白兔为什么有\三瓣嘴\的猜想。
11、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
12、开头打动人心，具有真情实感。
13、全文通俗易懂，趣味性强
14、以饱满的激情，描写了……
15、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
16、文章想象合情合理，
17、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
18、本文感情真挚、细腻，于平凡中见真情。本文的语言清新平实，字里行间中表现了妈妈对作者无微不至的爱，感恩之情溢于言表，也表达了作者对比山高，比海深的母爱的赞扬，行文流畅，主题鲜明。
19、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。
20、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
1、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
2、文章边叙事边抒情。
3、抓住动物的活动特点。
4、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
5、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
6、你是生活的有心人，爱观察周围的事物；你又是个小书迷，注重积累好词佳句。因此，班级的生物角在你的笔下生动形象地展现在读者眼前。老师相信，在你的努力下，不久将会成为一名作家。
7、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
8、你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写得很生动形象，可见你平时善于观察!
9、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
10、能够有特写镜头，详细的描写了放飞的过程。
11、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
12、根据具体问题类型，进行步骤拆解／原因原理分析／内容拓展等。
13、开头简明扼要
14、耳朵\竖\起来，尾巴\贴\在屁股后面，\竖\\贴\等这些词用得很准确，小作者还用了打比方的句子。
15、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
16、这篇写人文章作者通过几件事向我们介绍一个既懒又调皮的同学。文章层次分明，脉络清晰，语句通顺，叙事也条理。不足之处：语言啰嗦，选举事例不典型。
17、秋天来了，无论是盆栽的还是地上的作物，均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了叶子，像缩着头的罗汉，蹲在那里，只等你去收获。还有墙角种的丝瓜、扁豆都爬着墙、牵着藤儿，和墙外的树枝缠绕在一起。由下向上望，便是一个个丝瓜吊着，一串串扁豆悬着。特别是下雨的时候你会看到一片水滴滴的绿色世界，景色更迷人。
18、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
19、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
20、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
1、最先以鼓励为主，多美言，给与孩子写作的动力。等孩子有一个较为成熟的心态，在升格作文之前，应该“简明扼要、一语中的”说出作文需要完善的地方。
2、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
3、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
4、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
5、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
6、具体步骤如下：／导致这种情况的原因主要是…
7、学生四句评语的优缺点：
8、你这篇作文写得真棒，不仅把小鸡的模样写得具体，还把小鸡的吃食动作叫声争闹都写了。可见你平时很善于观察。努力吧！争取写出更好的作文。
9、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
10、小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。
11、学习效率高，从不在上课走神，能集中精力听讲，课下可以抓紧一点一滴的时间完成作业。从不骄傲自满，能够谦虚谨慎的对待每一道题目，表现了超出同龄人的成熟和稳重，这是他的优点。缺点是有时候过于执拗，不太懂得变通，可以慢慢改正，希望能有所改变。
12、你是一个想象力多么丰富的孩子啊！把美丽的春光写得特别有诗意，语句也非常优美。平常你一定积累了丰富的词汇，观察了许多景物。愿你做个有心人，写出更多更美的文章。
13、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
14、抓住动物的外形特点来写，写全身，突出\雪白的绒毛\，写眼睛，主要写眼睛\红\，写耳朵，主要写耳朵的\长\，写嘴巴，突出小白兔的\三瓣嘴\，写腿，只写\长\和\短\，写尾巴，突出\短。
15、内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
16、这一次，有趣的游戏被你描写的你的心礼包，还包括你脸上洋溢的笑容，都描写得非常的棒，而且用词非常的恰当，文章非常的有顺序感。
17、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
18、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。
19、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
20、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
1、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
2、你开头的时候引出了下文，而且你家这次游戏的过程写得非常的为妙为俏，运用的语言也非常的流利，让人一眼看上去通俗易懂。
3、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
4、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣