1、一、意在笔前，然后作字。
2、语出东晋王羲之《兰亭集序》。后人看待今天的人和事,也和我们现在看待过去的人事物是一样的。三、兰亭花无序，此后莫相离。
3、“向之所欣，俯仰之间，已为陈迹。”
4、译成现在的大致意思：山阴县张先生你好：刚才下了一阵雪，现在天又转晴了，想必你那里一切都好吧！上次的聚会我没能去，心里很郁闷。你家送信的人说不能在我这里多停留，要赶快回去
5、“书法与山水齐名，而山水不必山水也”——明·陈继儒这句话意为书法艺术与山水画同样受人们喜爱，但书法的艺术魅力不需要绘画中的山水图案，书法本身就是一种承载了自主创新的艺术形式。
6、学书初学卫夫人，但恨无过王右军。——杜甫《丹青引赠曹将军霸》
7、●体象卓然，殊今异古。
8、自量才位难牟弟，故乞馀年请代之。
9、不缘廓庙尽谈空，安得狐狸啸晋宫。
10、柳公权:“用笔在心，心正则笔正.”
11、吾昔有伯英章草十纸，过江颠狈，遂乃亡失，常叹妙迹永绝。忽见足下答家兄书，焕若神明，顿还旧观。——庾翼
12、子敬之不迨逸少，犹逸少之不迨元常。萧衍
13、人品清于在山水，天怀畅若当风兰。
14、天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目畅怀，足以极视听之娱。
15、四、怏然自足，曾不知老之将至。
16、《墨梅》盛赞梅花的高风亮节，诗人也借物抒怀，借梅自喻，表明了自己的人生态度和高尚情操。有意见认为，该题画诗，点出创作意图，强调操守志趣，在艺术史上甚至比《墨梅图》本身还要出名。
17、“一死生为虚诞，齐彭殇为妄作”，
18、八、羲之顿首，快雪时晴，佳想安善，未果为结，力不次，王羲之顿首山阴张侯。
19、意在笔前，然后作字。
20、入木三分来形容王羲之的书法。
1、奉橘三百枚，霜未降，未可多得。
2、笔酣墨饱：笔墨运用得很畅快，很充分。多形容书法、诗文酣畅浑厚。笔走龙蛇：笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。
3、怏然自足，曾不知老之将至。
4、王羲之与“墨池”王羲之是东晋有名的书法家。他每天坚持练字，练完后就在家边的一口池塘里洗笔。这样日复一日，竟将整口池塘的水染成了黑色，像墨一般。于是人们把这口池塘叫作“墨池”，也叫“洗砚池”、“洗笔池”。
5、王羲之：分均点画，远近相须，播布研精，调和笔墨；锋纤往来，疏密相附。
6、剑拔弩张：剑从鞘里拔出来了，弓也张开了。形容形势紧张，一触即发。后也比喻书法雄健，有气势。
7、王羲之，东晋琅邪临沂人，字逸少。行书草书的造诣炉火纯青。看见白鹅嬉水都能豁然开朗，触类旁通。其草书飘若浮云矫若惊龙，被称之为书圣。王羲之的行书酣畅淋漓，常用笔酣墨饱，初写黄庭，春蚓秋蛇，剑拔弩张等词形容王羲之的行书雄健洒脱，恰到好处，行迹弯曲，磅礴气势。
8、在这首诗中，一“淡”一“满”尽显个性，一方面，墨梅的丰姿与诗人傲岸的形象跃然纸上；另一方面令人觉得翰墨之香与梅花的清香仿佛扑面而来。从而使“诗格”、“画格”、人格巧妙地融合在一起。
9、意思说室内悬挂有惠崇的山水画，室内的人有文与可所画竹子的文雅风流。
10、意思是说，不好意思，只送三百枚橘子，因为还未到霜降，就没多采。
11、我过去有伯英章草十张纸，过江颠沛，于是就丢失了，常常感叹妙迹断。忽然看见您回答我哥哥写信，有如神明，在回到过去看看。赞扬王羲之的书法。
12、举例发凡：左丘明为《春秋》作传，把《春秋》书法归纳为若干类例，加以概括的说明。后因称分类举例以说明一书的体例为“举例发凡”。参“发凡起例”。力透纸背：原指书法遒劲有力，现也用来形容诗文生动，深刻有力。
13、初写黄庭：黄庭：道家经典《黄庭经》，晋人有《黄庭经》小楷书帖。旧时评论书法有“初写黄庭，恰到好处”的成语。后用来比喻作事恰到好处。
14、《咏史下·王羲之》
15、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”——魏晋·王羲之这句话是王羲之自己书写时独创的，“小”这个字上下都有点，上方的点代表善，下方的点代表恶，他通过这种形式表达出应该珍视小事，做到行为正义，不管大小事情都应积极去做。
16、谢安慰问帖，字清古，在二王之上，宜乎批评子敬帖尾也。——米芾
17、王羲之：字之形势不宜上阔下狭,如此则重轻不相称也.分间布白,远近宜均,上下得所,自然平稳.王羲之：分间布白,远近宜均.王羲之：分均点画,远近相须,播布研精,调和笔墨；锋纤往来,疏密相附.王羲之：二字合为一体,重不宜长,单不宜小,复不宜大,密胜乎疏,短胜乎长.
18、年代:宋作者:陈普
19、年代:宋作者:徐钧
20、存意学者，两月可见其成；天性灵者，百日即知其本。
1、天下没有不散的宴席，有聚合必有别离，所谓“兴尽悲来”当是人们常有的心绪，尽管人们取舍不同，性情各异。刚刚对自己所向往且终于获致的东西感到无比欢欣时，但刹那之间，已为陈迹。
2、这句话强调了书法创作需要勤奋和专注的精神，只有通过深入的修炼和努力，才能达到高超的书法水平。这些集字警句和名言都体现了王羲之对于书法和人生的独特见解，对后世书法家和文化爱好者产生了重要的影响。
3、●或寄以骋纵横之志，或托以散郁结之怀。
4、天空晴朗，微风和煦，抬头看天地的广阔，俯身体会万物种类之全，可以开阔视野，陶冶视听情操。真实值得开心的事。
5、的非常广泛，涵盖了人生哲理、道德准则、情感表达等方面。这些名言警句通过简洁、精炼的文字表达，传递着深刻的思想和价值观，对人们的思考和行为产生着积极的影响。例如，王羲之的名言“书法如人品，品德如书法”，强调了书法与人的品德之间的紧密联系，启示人们要注重修身养性。
6、作者在表现人生苦短、生命不居的感叹中，流露着一腔对生命的向往和执着的热情。
7、五、人品清于在山水，天怀畅若当风兰。
8、六、存意学者，两月可见其成；天性灵者，百日即知其本。
9、开头两句“吾家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕”直接描写墨梅。画中小池边的梅树，花朵盛开，朵朵梅花都是用淡淡的墨水点染而成的。“洗砚池”，化用王羲之“临池学书，池水尽黑”的典故。
10、三、奉橘三百枚，霜未降，未可多得。
11、二、后之视今，犹今之视昔。
12、这句话的大意是:真正喜欢书法并认真去练习的人两个月就能看到成绩。而既有天赋又有毅力的人。
13、七、天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目畅怀，足以极视听之娱。
14、人物风流世所推，操持议论每清奇。
15、王羲之是中国古代著名的书法家和文化名人，他的集字警句和名言流传至今，具有深远的影响。其中一句著名的集字警句是：“字如其人，人如其字。”
16、出自王羲之的《题卫夫人〈笔阵图〉》。意:这里指字的形体、结构、笔画搭配等。笔：这里指下笔书写。作字:写字。这两句大意是:在动笔书写之前，要先对所写的字的形体结构偃仰横直等等有充分的考虑，然后再下笔书写。
17、春蚓秋蛇：比喻书法拙劣，像春天蚯蚓和秋天蛇的行迹那样弯曲。
18、这首诗题为“墨梅”，意在述志。诗人将画格、诗格、人格有机地融为一体。字面上在赞誉梅花，实际上是赞赏自己的立身之德。
19、后之视今，犹今之视昔。
20、意惬神旷，陶然自乐，忘记了自己已是垂暮之年。
1、王氏可人惟逸少，更容谢万作三公。
2、进一步深入地探求生命的价值和意义，并产生了一种珍惜时间、眷恋生活、热爱文明的思考。寿夭、生死既是一种人力不能左右的自然规律，他在文中就难免流露出一种感伤情绪。但到篇末作者的情绪又趋于平静，他感到人事在变迁，历史在发展，由盛到衰，由生到死，都是必然的。正因人生无常，时不我待，所以他才要著文章留传后世，以承袭前人，以启示来者
3、卫铄:“下笔点墨画芟波屈曲，皆须尽一身之力而送之。”
4、诗人赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。