《千字文》是中国古代著名的启蒙读物，相传由南朝梁代的周兴嗣奉命编纂，全文以四字为一句，共250句，恰好1000个不重复的汉字，这一千个汉字涵盖了天文、地理、历史、伦理、教育等多方面内容，结构严谨，韵律优美，被誉为“天下第一字书”，关于《千字文》是否真的只有一千字，以及它的编纂过程，历史上还有许多有趣的故事和争议。

千字文的起源与编纂

据《梁书》记载，梁武帝萧衍为了让皇子们学习书法，命人从王羲之的书法作品中拓出一千个不重复的字，但由于这些字杂乱无章，难以记忆，便让周兴嗣重新编排，周兴嗣苦思一夜，将这一千字编成一篇韵文，既便于诵读，又富有教育意义，传说他因用脑过度，一夜之间头发尽白，可见其编纂之艰辛。

千字文的字数争议

虽然《千字文》号称“千字”，但实际流传的版本中，个别字可能因传抄、避讳或版本差异而略有不同，某些版本中的“洁”（潔）字可能写作“絜”，但整体仍保持一千字的规模，由于古代汉字存在异体字、通假字等现象，不同时期的《千字文》可能在用字上稍有出入，但核心的一千字框架并未改变。

千字文的结构与内容

《千字文》分为四部分：

1. 宇宙自然（“天地玄黄，宇宙洪荒”）——讲述天地形成与自然规律。
2. 历史人文（“龙师火帝，鸟官人皇”）——概述中国上古历史与圣贤事迹。
3. 修身治国（“资父事君，曰严与敬”）——强调伦理道德与治国之道。
4. 生活哲理（“坚持雅操，好爵自縻”）——总结处世智慧与人生追求。

全文对仗工整,音韵和谐，既是识字教材，也是传统文化的重要载体。

千字文的影响

《千字文》自问世以来，影响深远：

• 教育作用：作为古代蒙学经典，与《三字经》《百家姓》并称“三百千”。
• 书法范本：历代书法家如智永、欧阳询、赵孟頫等都曾书写《千字文》，成为书法艺术的瑰宝。
• 文化传播：传入日本、朝鲜后，成为东亚汉字文化圈的共同启蒙读物。

现代视角下的千字文

《千字文》仍被用于汉字教学和文化传承，其精炼的语言和丰富的内涵，使其成为研究古代思想、语言、历史的珍贵资料，尽管现代人已不再将其作为主要识字工具，但它所承载的智慧依然值得品读。

《千字文》是否恰好一千字？从严格意义上说，是的，它不仅是一篇精心设计的千字韵文，更是中华文明的缩影，无论是作为识字课本、书法作品，还是文化经典，《千字文》都在历史长河中熠熠生辉，成为跨越千年的智慧结晶。