1、对偶：形式上音节整齐匀称、节奏感强，具有音律美；内容上凝练集中，概括力强。
2、反问：以否定的形式表示肯定，目的是加强语气，起强调作用
3、③．列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。使说明更有说服力。
4、答题格式：强调了＋对象＋特性，突出了……情感
5、①．举例子：具体真切地说明了事物的××特点。
6、排比：有气势、加强语气、一气呵成等；
7、修辞手法的作用和好处是什么
8、⑨．摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。
9、对比：通过……和……对比，强调了……突出了……对象…..特征情感
10、答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。表达了……情感
11、关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；
12、喻词常见的都是“像”、“似”、“仿佛”、“如”、“宛如”、“若”等等。当然还有很多其他有意思的喻词，但是因为不常见，这里就不一一举例了。
13、夸张：强调/突出+对象+特性，更鲜明的表现某事物，表达效果突出
14、拟人：能使读者对所表达事物产生鲜明的印象，产生强烈的感情，引起共鸣。
15、⑩．引资料：能使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。
16、一般来说生动形象地描写了某物或者某人的什么特点或者概括一下这句话的大意，表达什么样的情感，一定要判断抒情者是作者还是文章中的主人公。
17、第三句：喻体：小仙女，本体不出现，直接用喻体代指本体，比喻词也不出现，比喻的最高境界——借喻。
18、⑤．下定义：用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
19、借代：能起到突出形象，使之具体、生动的效果
20、别看比喻的修辞手法有这么多形式，但其实回答的套路都是一样的。先来看看我的解读吧。
1、语文要求掌握常见的修辞手法有比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问八种。
2、②．分类别：条理清楚地说明了事物的××特点。对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。使说明的内容眉目清楚，避免重复交叉的现象。
3、比喻、拟人：生动形象；
4、答题格式：使用了比喻论证的论证方法，将......比作.....生动形象地证明了....的观点从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象。
5、比喻拟人的修辞手法，答题方式都很相似，都是先写句子，运用了什么样的修辞手法，再写出让句子更加生动形象，最后再写表达出了人物的什么特性或者写出了某种事物的某一种特点。
6、比喻：用在记叙、说明、描写中，能使事物生动、形象、具体，给人以鲜明的印象；化无形为有形，使抽象的事物更形象具体，使深奥的道理变得浅显易懂。
7、修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文，在语言写作时表达方法的集合。通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。
8、然后，看句中所蕴含的感情。
9、这里把老师对学生的关爱分别比作眼神、清风、春雨、问候，生动形象地写出了关爱对学生的重要性。
10、示例：运用了比喻的修辞手法，生动形象地表现了……特点，表达了作者的喜爱之情。
11、如：傍晚时分，山洪爆发，洪水犹如猛兽席卷而来，势不可当，这句话把山洪比喻成了猛兽，生动形象的写出了洪水的凶猛
12、比喻论证：可把道理讲得通俗易懂，容易被人接受。在两事物之间，只需要有类似之点，即可用一事物比喻另一事物，从而论证一个比较抽象的事理。它是一种特殊的论证方法。使论证的内容更加生动形象，更利于读者明白。答题格式：使用了比喻论证的论证方法，将......比作.....生动形象地证明了....的观点从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象。
13、⑥．打比方：打比方就是修辞方法中的比喻。生动形象地说明该事物的××特点，增强了文章的趣味性。
14、下定义与作诠释的区别是：定义要求完整，而诠释并不要求完整，对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。可以颠倒。
15、答题格式：强调了＋对象＋特性
16、设问：引起读者注意和思考
17、如例句中，生动形象地描写了“你”此时此刻最漂亮，表达了主人公对“你”的赞美。
18、⑧．作诠释：对事物的特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
19、结合全文理解：表达了……的感情
20、答题格式一般要求三个层面：
1、本体就是被比喻的事物，如上句中的“你”，喻体就是比成了什么，如上句中的“小仙女”。
2、排比：由三个或三个以上的、相同句式构成排比，增加语抛，起强调作用，强烈表达作者的思想感情。议论文往往增加语势，起到了强调论证观点的作用。可增强语言的气势。用来说理，可把道理阐述得更严密、更透彻；用来抒情，可把感情抒发得淋漓尽致
3、⑦．画图表：使读者一目了然，非常直观形象地说明的事物的××特点。
4、通常比喻有三种形式：明喻、暗喻、借喻
5、比喻、拟人：生动形象
6、设问：形式为自问自答。作用是：引起读者兴趣，引起读者思考。在结构上还起到引出下文、承上启下、使条理清晰的作用。；用在一段的开头或结尾处，除引起思考外，还有承上启下的过渡作用；用在议论文中，能使论证深入，脉络清晰。
7、答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考
8、关爱是一缕清风，给学生身心的舒畅；
9、第一句：本体：你，喻体：小仙女，喻词：像。这是一个很明显的比喻——明喻；
10、答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性
11、比喻句是一种常用的修辞手法，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物，有使人容易理解，还能使人产生联系和想象等的作用。比喻句的答题有一个格式：
12、第二句：本体：你，喻体：小仙女。但是这其中没有喻词，将喻词省略就是暗喻；
13、答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考，
14、比喻论证：可把道理讲得通俗易懂，容易被人接受。在两事物之间，只需要有类似之点，即可用一事物比喻另一事物，从而论证一个比较抽象的事理。它是一种特殊的论证方法。使论证的内容更加生动形象，更利于读者明白。
15、修辞手法的作用：