定向调配是一种特定的专业调配方式，它不仅关系到专业的选择，还涉及到未来就业的地点和条件。这种调配方式在招生时就明确毕业后的就业方向，通常是由各区、县相关部门与高校达成的协议，使得定向专业只面向某个地区招生，仅限该生源地的学生报考。
1.调剂过程可能出现拖延
定向调配的过程中，由于涉及到多个部门和地区的协调，调剂过程可能会出现拖延。这种拖延不仅影响学生的入学流程，还可能对学生的心理产生负面影响。
2.学校可能出现人才流失
由于定向调配往往要求毕业生到特定的地区或单位工作，这可能导致学校在人才培养上出现人才流失的问题。长期来看，这可能会影响到学校的正常运转和发展。
3.调剂程序复杂，难以统一
定向调配的程序相对复杂，不同地区和学校之间的规定可能存在差异，这使得调剂过程难以统一，给学生和家长带来了额外的困扰。
4.可能出现文化差异
由于调剂的学生可能来自不同的地区，这可能会导致文化差异。这种差异可能会影响学校的学习氛围，甚至可能引发冲突。
定向调配和定向生有极高的关联性。定向生通常是指毕业后需到指定地区或单位工作的招生计划。这种计划使得学生在选择专业时，就已经确定了未来的就业方向。
1.可能影响就业和职业发展
如果在大学期间被调配到一个与职业规划不符的专业，学生可能需要额外的时间和努力来适应和学习这个专业。这可能会延迟就业时间或在就业市场上面临一定的竞争压力。
2.对心理和情绪的影响
定向调配也可能会对学生的心理和情绪产生一定的影响。如果对被调配的专业没有兴趣或没有热情，可能会导致学生的心理压力增大，情绪低落。
定向调配可能会忽略考生的个人兴趣和发展方向，导致考生在不感兴趣或不适合的学科或专业中学习，从而影响自己的个人发展。
定向调配可能导致社会资源分配不均衡，集中在少数高分考生或热门专业，而其他考生或专业可能得不到足够的资源和关注。这会导致人才流失和社会资源不合理利用的问题。
定向调配是一种特定的专业调配方式，虽然它有其存在的必要性，但同时也存在一些明显的缺点。在实施定向调配时，需要充分考虑这些缺点，并尽可能地减少它们对学生和学校的影响。