1、“德高为师，身正为范。”古朴典雅。
2、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。
3、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
4、把一切知识教给一切人。
5、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
6、走别人都走但他们走不下去的路，走别人都想走但不敢走的路。
7、凡人伟业，一件一桩折射师德光芒，一点一滴汇聚榜样力量。
8、仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》
9、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实
10、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
11、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
12、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
13、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
14、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
15、好笋出好竹，好师出好徒。
16、在教师的世界里，学生是最大的事;在教师的辞海里，学生是最大的字。
17、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
18、养成习惯，换个说法，就是教育。
19、教育是艺术，是诗篇，更是哲学。是思想与思想的交流，心灵与心灵的碰撞。
20、你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的巧妙措施都是无济于事的。
1、智者一切求自己，愚者一切求他人。
2、身为世范，为人师表
3、学习进步是苦根上结出的甜瓜。
4、领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现，正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。
5、在碰撞、痛苦、困惑和改变中，成为有智慧、有风格、有个性的新型教师。
6、爱心是成功教育的原动力。
7、语言作为工作对咱们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。
8、喜欢孩子，善待孩子
9、保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。
10、老师，在这天咱们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!
11、美丽绽放于瞬间，高尚来源于坚守。
12、教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹，是心灵智慧的双重引路人。
13、一个人的知识，通过学习可以得到；一个人的成长，必须通过磨练。
14、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
15、用心做事，用爱育人
16、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李
17、存诚求真，求拳拳少年真品格；格物致知，致莘莘学子知才智。
18、对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
19、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶
20、学者必求师，从师弗成不谨也。——程颐
1、圣人无常师。——韩愈
2、仰之弥高，钻之弥坚。
3、“教学相长”，简洁明快。
4、点石成金，化腐朽为神奇：语文教师相信每个学生都有无限的潜力，他们通过精心的指导和教育，能够将学生的语文能力从平凡中提升到卓越，让他们在语文学习中焕发出耀眼的光芒。
5、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
6、个人认为，教师的风采应该是坚韧不拔以及有爱心的。
7、经师易遇，人师难遇。——司马光
8、爱就是教育，没有爱便没有教育。
9、一个要好的朋友，她的座右铭我很喜欢：用心上好每节课。这是一个教师职业道德的起码要求，也是最高境界。
10、执教理念是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃
11、我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。
12、教师最大的幸福就是把一群群孩子，送往理想的彼岸。
13、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
14、“做学生信任的老师。”朴实无华。
15、智者乐水，仁者乐山。
16、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
17、不能在众多的流星理论中迷失了自我。
18、所谓“教师成长”，第一个是生长智慧，第二个是增加快乐。
19、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
20、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
1、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远。
2、用语言播种文明。用粉笔耕种心灵；用汗水浇灌成功，用心血滋养言行。
3、心灵的沟通胜于知识传递。
4、教育是一种感动。
5、有所尝试，就有所作为。
6、业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵--没有付出，没有爱心，就没有教育。
7、奉献人生，付出才会有收获。
8、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
9、为人师者，必以知识传递知识，以心灵浇灌心灵，以情感唤醒情感，以德行感染德行。
10、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。
11、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
12、创新为艺术之本，人品乃师德之魂。
13、十年寒窗无人问，一举成名天下知。
14、只要你的心是向善的，总有一天能感动人;只要你的心是火热的，总有一天能成功。
15、我坚信，我一定能听到你们生命拔节的声音。
16、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
17、用真情催开智慧的花蕾，收获情感的果实。
18、新学期马上开始了，老师们辛苦了。代孩子谢谢你们！
19、爱心是教育者的灵魂，公平是教育者的良心
20、不自满者受益，不自是者博闻。
1、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
2、你给我一棵稚嫩的幼苗，我还你一棵健康的小树。
3、文字如诗，语言如画：语文教师注重培养学生对文字和语言的艺术感知能力，使他们能够欣赏和创作优美的诗歌和文章，用语言表达自己的情感和思想。
4、言之有物，字字珠玑：语文教师注重培养学生的语言表达能力，使他们能够准确、清晰地表达自己的思想和观点，用精准的语言传递信息，让每一个字都有深意。
5、用诚心呼唤学生，用真心感化学生，爱爱心拥抱学生，有热心温暖学生。
6、言传身教，启迪智慧：语文教师通过言传和身教的方式，引导学生开阔视野、提升思维能力，激发他们的智慧和创造力。
7、耐心细心恒心。
8、“爱孩子是天性，爱学生是美德。”一语中的。
9、教师的一句鼓励的话语，一个鼓励的眼神，一个鼓励的动作，都会给学生无限的动力。
10、教师育人者先育己，是为智；正人者先正己，是为德；智德兼备者，方为师。
11、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
12、教师是一份充满挑战性的职业。
13、孩子们的进步是我最大的快乐！
14、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
15、杨柳依依弄春柔，东风暖暖正飞花。
16、让爱点燃希望，用心照亮前程。
17、咱们要活的书，不好死的书；要真的书，不好假的书；要动的书，不好静的书；要用的书，不好读的书。总起来说，咱们要以生活为中心的教学做指导，不好以文字为中心的教科书——陶行知
18、立师之德，树育人大计；正师之风，扬浩然正气；铸师之魂，洒无悔人生。
19、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
20、捧着一颗心来，不带半根草去。