1、很高兴回答这个带有普遍性的问题。
2、你其实不用这么冷淡，你放心，我也没想过要纠缠你。
3、我坚持我的风格，我活在我的时间。
4、所以，我们完全可以在读英语书和听英语资料的时候顺便学单词。
5、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
6、既然已经伤害了过去，就不要再辜负了将来。
7、每一个单元，便是一个应用场景。
8、在我的舞台上，你不再是主角。
9、例如7年级上第六单元，
10、如果把学习必做建房，那么，这种比喻最恰当不过了……
11、如果你是我的，那就不能成为别人的。
12、我不知道什么叫来日方长，只知道什么叫人走茶凉。
13、好脾气不代表所有事情都会让步，有些事是底线，任何人都不能碰。
14、单词书不是必须买，但是用的对了，也能快速扩充单词量。
15、有一天，我会指着心脏，骄傲地告诉你，这里，拆迁了，没地让你住了。
16、这样，我们根据单词在实际中的应用学单词，肯定效果好于背单词书。
17、根据二语习得理论，学英语就该大量输入，我们没有在英语环境中的人，最佳的输入方式是读和听。
18、不要迷失在别人的评价里，用心倾听自己内心的声音，做自己就好。
19、我的心不是公交车，不是有空位就可以坐下来。
20、或者不买教材，买新概念。
1、初中随着年龄的增长，知识也逐渐深入，主要培养孩子学会课下自学的能力，锻炼孩子力争上游的精神！
2、人总要有点脾气，才能对得起自己。
3、自己爱自己，比任何人来爱都靠谱。
4、而教材的设计，则符合语言习得规律。
5、【特！注明:这里不排除，初中成绩平庸，高中时冲出一匹黑马，逆袭成功的案例】
6、一言以蔽之，只要你对学习英语有了兴趣，掌握了一些有效的学习方法，你的英语学习水平一定会有提高的！
7、一、在培养兴趣中提高英语学习水平
8、从直觉来讲，初中英语最好学，因为它级别最低嘛，其实不然！就跟问英语教师初中，高中，大学英语哪个更好教一样。初中英语虽然内容最简单，但不代表最好学，因为要面对的学习对象不同啊。
9、没必要对没必要的人做没必要的事受没必要的伤。
10、生活就是这样凉薄，除了快递和外卖，谁都不要等。
11、附:历届考研人数图
12、我的微笑可以给任何人，但我的心只能留一个人。
13、去做别人的宝贝，别来趟我这浑水。
14、可见这些单词大都是为了学习新句型搭架子用的。
15、种下自己的种子，无须羡慕他人的果实。
16、所涉及的场景是：讨论喜欢什么，不喜欢什么，
17、要懂得珍惜，不要丢掉了白天的太阳还丢了夜晚的月亮。
18、你又不是我的美瞳，我凭什么把你放在我的眼里。
19、所以，买初中课本吧，记得把课本附带的音频也买了。
20、人生，唯有放下昨天，珍惜今天，才能无悔明天。
1、你不用向任何人打听我，因为我对每个人不一样。
2、所以，你得把架子学了，这些单词才有用处。
3、对你容忍，不代表我会接受你的放肆。
4、你的新欢，不照样是别人的破鞋。
5、长得漂亮是你的优势，活得漂亮是我的本事。
6、我不是保温杯，凭什么要一直为你保持着原有的热情。
7、别总是羡慕别人光芒万丈，却忘了自己也会发光。
8、别拿你的忽冷忽热回答我的一腔热忱。
9、你的世界，我进不去。我的未来，你也不必参与。
10、我不是玩具，想玩弄就玩弄，厌了就扔。
11、为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。
12、别人撞南墙选择的是回头，我撞南墙，选择的是把墙推倒。
13、大学学习就好比室内的装修工作，大学三年的成绩直接决定了，能否读研读博。如果大学成绩优秀，可以直接登堂入室，保送读研或者保送读博。若是考研，就好比万人争过独木桥。
14、涉及到的语法是：一般疑问句。
15、当然是买初中教材。
16、人不犯我，我不犯人；人若犯我，礼让三分；人再犯我，我还一针；人还犯我，斩草除根。
17、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
18、大鹏一日因风起，扶摇直上九万里！
19、答主从中学生学习英语兴趣培养和学习方法优化两个方面来回答题主的问题。
20、海到天边天做岸，山登绝顶我为峰。
1、我没义务安抚你的情绪，你也没资格对我发脾气。
2、数风流人物，还看今朝。
3、我们学习一门语言，归根到底还是为了学表达。可是，英语并不是单词按照汉语语序的堆砌。所以，单词往上还有语法，句型，应用场景。而后面这些才是我们该学的。单词应该是学后面几项时顺带学。
4、别拿尊严，去追求一个不爱你的人；别拿时间，去苦等一份不属于你的情。
5、谁要走，就走吧。要走的，不挽留。留下的，我珍惜。
6、第2部分是汉译英。让孩子把课本合上，然后把翻译好的汉语句子，翻译转换成英语。这个过程中孩子会犯很多错误，很多不准确的地方。要让孩子明白他的错误在什么地方。如果你坚持上三个单元到四个单元，通过这种练习，孩子的英语翻译能力就会获得极大的提高。将来孩子进到大学上翻译课，其实也是这个方法。
7、英语翻译的标准是信达雅。就是忠实于原文，达就是通顺，雅的标准就高一些，要求有韵味雅致。初中翻译的标准就低一些，达到前两个就很好。初中的英语我们怎么去翻译呢？我来告诉一个方法。
8、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
9、否则，学来一盘散沙还是一盘散沙，随之时间流逝，全部被大浪冲走，剩不下什么，做了无用功。
10、如果不学教材而学单词书，你是在学一堆自己不会用的东西，这不符合语言习得的规律。
11、跌下去是耻辱，站起来是尊严。
12、高中成绩的高低，直接决定了读大学的层次。所以说，高中好比在建房的楼层！
13、累就对了，舒服是留给死人的。
14、我们学的是，在这个场景下所应用的句型、语法和单词，并在课后有多种练习题以巩固之。而且，课后的练习题，也多是从句子方面考察，单词，只是考察句子的附带品。
15、孩子初中的英语单元课程基本上是分A和B两部分。先要把A和B部分的课文准确的翻译成汉语。这需要电子词典或者是家长的帮助。让孩子彻底的能够明白英语到汉语的转化。这一步非常关键，关键点就是要准确。这一过程中让孩子熟悉课文的单词短语和句子结构。
16、我的眼睛不是染缸，装不下你的各种脸色。
17、基础不牢，地动山摇！这话听起来夸张……但是，反应了初中学习成绩的重要性！因此初中也比作是建房打基地。
18、别为了那些不属于你的观众，去演绎不擅长的人生。
19、不亏待毎份真诚，不讨好任何冷漠。
20、指望别人都是扯淡，再鲜光亮丽的副驾驶，都不如自己紧握方向盘。
1、我此刻不如你，不代表我永远不如你。
2、我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。
3、初中有句名言:考入重点高中，就等于拿到了大学的入场券！
4、所以，起码得等你语法学得差不多的时候。
5、人，就活一次，理应活的飞扬跋扈。
6、我会好好的生活，不为別的，就为这些年我亏欠自己的。
7、走了就别回来，我不是收破烂的。
8、路还长，别太狂，以后指不定谁辉煌。
9、二、在优化学习方法中提高英语水平
10、你管我怎么活，我又不跟你过。
11、小学就好比破土挖基坑，那么，初中是筑地基，高中是建楼层，大学是楼房装修。
12、有时候活得坚硬一点，软得像滩烂泥一样有什么意思！
13、高中英语能力强的话，大学英语几乎不在话下，没看到几个高中英语学习很好，到大学会变差的，除非完全没有自学能力的，因为大学学习靠自己比较多，老师只是把该讲的讲了，下课就算完事。不可能天天盯着让你学习。这个时候自觉和主动的是最重要的，自学也成了主要的学习方式。英语老师如果不是班主任，下课后见到老师的可能性就很小了呵呵。所以难与不难，全靠自己！
14、我学会不主动招惹别人，但不代表我是任人宰割。
15、为什么选教材？
16、为得钢骨洒热血，我命由我不由天。
17、脾气随人而定，你什么货色，我就什么脸色。
18、问苍茫大地，谁主沉浮？
19、要成功就没有借口，要借口就不可能会成功。
20、小学知识简单，主要培养孩子学习的兴趣，自觉独立完成作业的能力。