1、宋•李清照《声声慢·寻寻觅觅》
2、把酒问青天。
3、寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
4、手写心记，印象更深。
5、烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
6、但愿人长久，千里共婵娟
7、你背朝太阳，就只能看到自己的影子。除非通过黑暗之径，人们不能抵达黎明。云彩离别和重逢的经历，有眼泪和微笑的哲理。我们今天的悲哀里最苦的东西，是我们昨天的欢乐的回忆。也许大海给贝壳下的定义是珍珠。也许时间给煤炭下的定义是钻石。很多学说都像玻璃窗，我们透过它看到真理，但它又把我们与真理隔开。
8、人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
9、毛主席语录字字句句是经典名言，永远指引我们奋勇向前！
10、学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应采取这种态度。
11、陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑。
12、暖男燃烧完全部的暖，就变成了渣男。
13、只是简单引用的时候可以加上引号，或者文中提一下，老师就知道，你是在引用借鉴，而不是单纯的抄写别人的。
14、君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
15、语录式摘录，就是把原文抄上，后面加上出处。
16、王小波的《沉默的大多数》
17、转朱阁，低绮户，照无眠。
18、红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄。一怀愁绪，几年离索。错、错、错。
19、如何把摘抄的优美句子运用到作文里面，给您提供以下几条建议，仅供参考：
20、五代·李煜《虞美人·春花秋月何时了》
1、宋•辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
2、拥有的都是侥幸，失败的都是人生。
3、小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
4、还有一种方法就是用嘴说出来，可以很零散，没有条理，但是说的时候用手机录制下来，这样你可以断断续续的利用碎片时间把你想描述的事情逐步完善，然后再用语音识别软件把录音转成文字，再进行编辑，这样你的故事就会比你没有经过策划提笔就写精彩很多。
5、纪伯伦的《沙与沫》
6、古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。
7、春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫，莫，莫。
8、花看半开，酒饮微醺。高一步立身，退一步处世。春风虽欲重回首，落花不再上枝头。修之当如凌云宝树，须假众木以撑持。宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。粪虫至秽，变为蝉而饮露于秋风；腐草无光，化为萤而耀采于夏月。
9、老说你找不到理想中的另一半，难道你就成为了你理想中的自己吗？
10、一个人不孤独，想一个人才孤独。
11、我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
12、宋•柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》
13、引号式引用，就是把所要引用的句子用双引号引用起来。
14、一个人如果他不知道学习的重要？他永远也不会变的聪明。
15、让孩子在抄写的过程中，培养对句子美的感觉。
16、宋•苏轼《水调歌头·明月几时有》
17、宋•陆游《钗头凤·红酥手》
18、不应有恨，何事长向别时圆？
19、遇见错的人，才会每天盼望情人节。
20、最浓的情感是羞于表白，最深的思念都拙于言辞。
1、唐•李白《将进酒》
2、只有人们的社会实践，才是人们对于外界认识的真理性的标准。真理的标准只能是社会的实践。
3、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
4、泰戈尔的《飞鸟集》
5、人一旦矫情起来，会觉得所有的歌都是唱给自己听的。
6、人民，只有人民才是创造世界历史的动力。
7、不知天上宫阙，今夕是何年。
8、主人何为言少钱，径须沽取对君酌。
9、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
10、怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。
11、多情自古伤离别，更那堪、冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人
12、现在的刀枪不入，是过去的万箭穿心。
13、我们小时候，老师就是让我们准备一个摘抄本，抄优美的句子，大概抄了两本了。真的，多看这些句子，这些会慢慢渗透到你得作文中，你得人生中。
14、真正的理论在世界上只有一种，就是从客观实际中抽出来又在客观实际中得到了证明的理论。
15、蒋勋的《生活十讲》、《孤独六讲》
16、靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。
17、所谓弱势群体，就是有些话没有说出来的人。从话语中，你很少能学到人性，从沉默中却能。最大的痛苦莫过于总有人想要用种种理由消灭幸福所需要的参差多态。知识虽然可以带来幸福，但假如把它压缩成药丸子灌下去，就丧失了乐趣。高尚的思想和低下的思想的总和就是我自己；倘若去掉一部分，我是谁就成了问题。
18、马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!
19、岑夫子，丹丘生，将进酒，君莫停。
20、社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。
1、寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急。雁过也，正伤心，却是旧时相识。
2、与尔同销万古愁。
3、讲故事其实是每个人都有的能力，只是有的人讲的精彩，有的人讲的平淡，但是讲的精彩一定是有章可寻的。
4、首先你要对自己摘抄的句子有自己的理解，自己明白，这个句子属于什么类型的，在什么样题材的文章里运用合适。
5、满地黄花堆积。憔悴损、如今有谁堪摘。守着窗儿，独自怎生得。黑梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第、怎一个愁字了得。
6、雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
7、您好，很高兴能来回答您的这个问题。
8、我们都擅长口是心非，却渴望对方明察秋毫。
9、希望能帮到你一点，谢谢。
10、谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。
11、他不过随手送朵花，你却红了脸，用余生为代价。
12、五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，
13、钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。
14、变化式引用，就是上面所说的对句子进行深加工，变成自己的。
15、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。
16、把摘抄的句子用到作文里，只是简单的抄几句或者部分词句，这个不算是抄袭的，可以称之为引用或者借鉴。但是如果整篇作文里引用或者借鉴的地方较多，缺少了自己的想法和思想，那只是简单的堆砌一篇作文，没有太大意义，优美的句子也就失去了它原有的价值和意义，就成了“套别人的壳子，抄别人的文章”了。
17、领导我们事业的核心力量是中国共产党，指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义。
18、成功只有一种，就是用自己喜欢的方式度过一生。
19、小朋友才会问:我们为什么不是朋友？成年人都是相互默契的疏远。
20、人生可以随心所欲，但是不可以随波逐流。
1、与君歌一曲，请君为我侧耳听。
2、优美的句子，怀有某种情感或哲理，摘抄的时候，孩子会间接收到句子的熏陶。
3、援引式引用，就是在文中加提示语，双引导，引用内容，引号等。
4、春花秋月何时了，往事知多少。
5、为有牺牲多壮志，敢叫日月换新天。
6、对孩子的作文能力有很大帮助。至少会语句通顺，略带文采。
7、寂寞会发慌，孤独则是饱满的。一味地跟别人比，迟早都会走向物化。一个唯利是图的社会，每一个人都会在物化自己与他人的过程中成为受害者。如果太切合实际，就不配叫作青春了。因为青春本来就是一个巨大的梦想的嘉年华。
8、一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。
9、天生我材必有用，千金散尽还复来。
10、只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。鸟翼上系上了黄金，这鸟便永不能再在天上翱翔了。当你把所有的错误都关在门外，真理也就被拒绝了。当你为错过太阳而哭泣的时候，你也要再错过群星了。不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。谢谢火焰给你光明，但是不要忘了那执灯的人，他是坚忍地站在黑暗当中呢。他日漂浮进我生命中的云，不再倾吐雨水或掀起风暴，只是给我黄昏的天空增色添彩。
11、宋•岳飞《满江红·怒发冲冠》
12、醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
13、起舞弄清影，何似在人间。
14、做到变化式引用，把摘抄的优美句子，揉入到自己的思想里，对句子进行深加工，有自己独特的想法和见解，优美句子也就变成你自己的了。
15、君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。