1、诗佛诗囚诗鬼武圣酒圣画圣医圣茶圣书圣诗魔
2、看到造句的问题。就感觉自己又是一名小学生了。我有很多玩具，有些玩具大大的毛绒绒的，比如我的毛绒大白兔，有些玩具硬硬的，那就是我的各种玩具车车们了。
3、２０多年前，我在部队为文学爱好者赠书。怀旧的图片。２０多年前，我在部队为文学爱好者赠书。怀旧的图片。
4、美好的礼物是妈妈的怀抱，每当我无助的时候，她都会抱着我，给我力量。
5、孔明灯从街市上,从楼顶上,从广场上升起来,像一颗颗明亮的星星。
6、另外，排比还可以表达一种强烈的情感，一种强烈的气势，因此在文章表达强烈的情感时往往也会用排比增强气势。例如：“此时此刻他那个开心啊，像喝了蜜汁；像鸟儿展翅自由自在的飞翔在空中；像身体轻盈地跳一首华尔兹……真是甜蜜又畅快！”
7、有了执著，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著，孤单可以演绎成一排鸿雁;有了执著，欢乐可以绽放成满圆的鲜花。
8、另外，作文要写到点子上。如果作文要求以“幸福”为话题，自拟题目，写一篇作文。如果题目写成《愉快的一天》，就与限制条件不附了。开头段写成“那是我最高兴的一天”，从“幸福”到了题目的“愉快”，再到开头段的“高兴”，离限定条件越来越远了。
9、但是，很多可以精彩描写的地方都一笔带过了，比如动物部分可以有动物的外形描写，打沙包可以有动作描写，结果都没表现出来，形成了流水账作文。
10、其次，结构上要求要严谨。题目不能写偏，一定要写在正中间。一篇作文，要有开头段和结尾段，且，开头要点题，结尾要扣题。作文两头要简洁，不能写过多的废话。中间部分的叙述故事，不能只写一个很长的大段，显得眉毛胡子一把抓，条理欠分明，不能吸引阅卷老师的眼球，考试时拿不了高分。
11、在描写景物时，要想把景物写得生动具体、形象鲜明往往也离不开比喻、拟人、夸张的修辞手法。
12、一是要注意观察。
13、窗外的蝉,鸣个不停。夏风吹过,窗帘拂起。偶尔停下手中的笔,望向窗外,隔壁班校草打篮球的身影,似乎仍然清晰。少年鬓角的汗水,记下青春的痕迹。
14、流水账的一个很大问题是没有重点，从头到尾平铺直叙，就像一条直线一样，而好的作文就像一条曲线一样，有高低起伏，有曲折变化，重点的部分要多花笔墨，次要的部分简略表达。做到详略得当，主次分明。
15、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片明亮。
16、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
17、可用以描写人的外貌外形特点，让人产生丰富的联想，使人的特点更加突出鲜明。
18、形容人的某一种行为或心理状态也可以用比喻来变得生动形象，比喻可以把人的行为或心理状态处于什么程度很具体的表现出来，让读者有充分的联想想象空间，也使作文内容充实，情感丰富。
19、二、不能只是叙述，要有描写。
20、最后一段还要做到必须阐述自己的一个感悟、启发或启示，从而让孩子的作文得到升华，深化主题，这样的文章才会更深刻，让孩子们得到一次思想洗礼和飞跃。
1、在我最为美好的年华，遇上了你们，让我的青春得以绽放出最芬芳的花蕊。
2、微笑是一盏大海上的引航灯，给人希望，给人力量，微笑是一缕阳光，能够穿透乌云，温暖大地和生灵。
3、春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。
4、将下列名著和作者的名字以及主要人物对应连线。（
5、作文由两个部分组成，一个是叙述，一个是描写，好的作文是叙述好，描写好，叙述的部分语言有特色，描写又能抓住细节，这样的作文，怎么写都会写出精彩的。而流水账作文往往就是没有描写只是叙述，就像一个人在不停地说，而说的时候又是一个语气语调。而描写则是“绘声绘色地讲”。两者之间是完全不同的。
6、如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草，就增添一分绿意。
7、春天是波光流转的明眸,光彩圆润;春天是樱桃樊素口,灵巧动人;春天是杨柳小蛮腰,纤细可爱。
8、“词”是一种，由而成，起于唐代盛于。原是的一种诗体，句的长短随着歌调而改变，因此又叫句。有和两种，一般分为。
9、通过形象化的表达，使抽象的文字，有了更加真实的感受，似乎可以看得到，听得到，闻得到，摸得到，感受得到。
10、对比在突出某一人、物的特点上有独到的作用。可以是同一人、物前后不同的行为心理变化上的对比，例如鲁迅的《祥林嫂》利用和“我”三次见面其行为、神态上的不同进行对比，突出了人物心理和命运的变化。也可以是不同人、物间的对比，例如许地光的《落花生》在突出花生的默默无闻、无私奉献时将花生的果实和挂在枝头炫耀的桃子、苹果等果实进行对比，突出了花生高贵的品质。
11、只要孩子在作文中做到了这几点，作文拿满分，难道不可能吗？！
12、现在就说什么人生路也许显得太老成了，但高中三年真的让我成熟许多，成熟不是变得世故，而是肚里有越来越多的故事，有了故事，人就会慢慢充实起来。
13、同时，对比的修辞手法，也是写作常用的手法之一，例如写《秋天真好》的开头或结尾都可以用对比的手法来突出升华主题：“秋天是个美丽的季节！它虽然没有春天的生机勃勃；没有夏天的枝繁叶茂；没有冬天的白雪飞扬，但它是个丰收的季节性！果园中、农田中、森林中、校园中到处都有它的影子。”
14、早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着缄球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。……
15、也许毕业照是你和高中暗恋三年的人唯一的一张合照，中间还隔着好多熟悉的面孔，你看着这个追逐了三年的信仰，觉得被埋在题海里的青春也不算太烂
16、春天在哪里?它就挂在小树上，像给小树披上了一层美丽的纱裙;它就浮在小河上，像许多小虫在蠕动;它就落在草地上，像给无边的绿毯绣上了白色的小花;它就飞到田野上，给辛勤的农民伯伯跳起了欢乐的舞;它就来到幼儿园，抚摸着孩子的脸蛋……
17、有一个男人，他无与伦比的优秀，深情得眼中只有你，在乎的也只有你，全心全意的对待你，可他也强势又偏执，自私又独断。这样的他你一旦要了，无论如何，他绝对不容许你放开他的手！
18、熟能生巧，百炼成钢，写作文离不开平时的勤奋练习，只要平时注意坚持多写多练，写好作文应该不是什么难题。
19、他出生尊贵，暗藏野心，注定要为万人追逐。
20、小学生写流水账这件事，我觉得特别值得好好说一说。今天就借这个问题，我们一起分析一下流水账的优缺点。知道面对孩子的流水账作文，我们家长应该办，才能更好地帮助孩子写好作文。
1、高中这三年的时光如梭般逝去黑色的校服洗褪了色每一次在校园里闲逛都能找到过去的回忆时间越来越短刚毕业的学子们还刚踏进大学校门我们却到了该思考离开了这个赖以生存了三年的地方该去哪里的时候再见稚嫩的我们有一天我会带着知识与经验的积累回来感谢过去的人生给我留下的简单的回忆
2、风儿唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
3、反过来想一下，如果连流水账都写不好，岂不是更让人着急，写好流水账，写出好作文是迟到的事。流水总比死水好。
4、高中校园很漂亮,有小桥流水、亭台楼阁,有遮天蔽日的道旁树,也有青松翠竹、花果满园。
5、燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……
6、如果你是一片白云，就装扮一方晴空。
7、《婚色魅人》——作者|赫赫春风字数|
8、如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果你是一缕阳光，就照亮所有黑暗。
9、阳光下盛开的百合花就是您的笑容。
10、一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中！
11、春天是初生的旭日，生机勃勃;春天是美丽的姑娘，温柔妩媚;春天是重生的希望，绚烂无比。
12、小河清澈见底，如同一面明亮的大镜子，静静地躺在大自然的怀抱里。
13、灯光，是一种刚强，黑夜里惟有它还闪亮，灯光，是一种勇敢，冰冷时只有它拥有炽热心房，灯光，是一种坚定，迷茫中独有它指定方向。
14、优美比喻句
15、像小鸟一样快乐无忧。可以这样比喻。整句话连在一起就是小学生活的就像小鸟一样快乐无忧！
16、幼稚园毕业意味着，将从懵懵懂懂的孩提慢慢地长大，迈向前方小学生毕业意味着，体会有记忆以来第一次痛苦分别，告别童年初中生毕业意味着，依依不舍的离开又爱又恨的老师，泪眼婆娑高中生毕业意味着，放下三年肩上的担子和喜欢的人，心如止水大学生毕业意味着，来自大江南北的人最终各奔东西，此生难见
17、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
18、我是一个小学生的爸爸，结合自己平时辅导孩子写作文的感受，我来回答一下这个问题。
19、可能你会问：“什么？流水账也有优点？”
20、如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空。
1、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。
2、美好的礼物是妈妈的嘴，她每天都会亲吻我，让我感受很多很多的爱。
3、成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力;长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。
4、“那个，咱们有话好好说，别动粗成吗？”看着像狼一样逼近的男人，钱米吓得一张小脸煞白。“你现在没有资格跟我讨价还价。”冷厉的男人一步步将她逼到墙边，如同毒蛇盯住了猎物一般。
5、三、多用修辞方法，学会形象化表达。
6、这是一个二年级同学写的作文，从题目和内容我们都可以发现，这是一个典型的流水账作文。但是，是不是就一无是处呢，绝对不是。可以发现，很多语句都写得很流畅，一些词也用得恰当准确，“百发百中”“恋恋不舍”“感受飞起来了”，都是很好的词句。
7、最后，内容上，做到叙写具体、生动。大多数的学生，作文的叙述较为具体，故事也很完整，就是缺少生动、形象的描写，显得干巴巴的，不能吸引别人的眼球。在作文中，如果有了形象的比喻句、生动的拟人句、灵活的引用句，排山倒海的排比句，作文怎能拿低分呢？
8、写一种可爱的动物，是小学的入门写作，特别是小学二年级作文中必写必练的命题作文。生活中孩子们接触到的比较可爱的动物很多，但许多小学生却往往感觉无从下手，没有什么东西可写，这主要是孩子平时没有注意观察积累的原因。写好这类命题作文，我感到应注意以下几点：
9、首先，我想告诉家长的是，写流水账是避免不了的。对于一二年级的孩子，或是三年级才正式接触作文写作的孩子，不可能一动笔就会写出多么精彩的文章，运用优美的语言的。这也是不现实的。试想一下，我们成人如果不经常写文章，现在给你一篇命题作文，让你去写，也未必有经常写作文的中学生写得好。
10、春天来了，燕子飞回来了，花儿笑起来了，小河动起来了，鱼群游起来了...到处是一派生机勃勃的景色。
11、这是一个排比句，写出这所学校的学生从不同方向、不同地方来。
12、早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。这是排比句式,三个“从”说明孩子们住在不同的地方。仿写:阳光从屋顶,从门缝,从窗户外照进屋子,把一切都照亮了。
13、小徐老师常年从事语文和作文教学，可以说对于小学生作文，首先要教会学生就是运用修辞来把句子写生动形象、具体可感。可以说学会运用修辞是写作最重要的能力之一。无论是写人还是写物，恰当的运用修辞往往起到丰富文章内容和情感，使文章文采飞扬的作用。
14、时光荏苒，光阴似箭。三年的高中生活如白驹过隙一般转瞬而逝。
15、如果你是一丝清风，就吹走世间的尘埃。
16、感谢您的邀请！
17、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
18、我国第一位田园诗人是东晋的，他自称，散文《桃花源记》、《五柳先生》、诗歌《归田园居》、《饮酒》都选自《》。
19、所以，我们要打破一种固定的思维观念，流水账就一定不好吗？能写一手漂亮的流水账，是一个好的开始。
20、“一门父子三词客，千古文章四大家。”这一诗句的“父子三词客”指的是、、；“四大家”指的是、、、四大散文家。
1、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。
2、举个例子。小学生在学校生活的时候，因为天真无邪，作业稀少，往往他们都会活的比较无忧无虑，这个时候就可以把他们比喻成小鸟一样快乐无忧，意思就是，小学生活的就像小鸟一样快乐无忧。
3、古人说：结尾如豹尾，要简洁有力。所以最后一段要和首段一样，不要拖泥带水，要直中题意。
4、孔子（公元前
5、当手指跳跃,风儿便不再悲伤;当黑白流淌,思绪便将痛苦遗忘;当旋律激扬,天地便只在我的心泉徜徉……
6、作文不能信口开河，很随便地乱写。如果题目是《勤劳的妈妈》，开头段写成了“我有一个美丽的勤劳的善良的妈妈。”“美丽”“善良”就是画蛇添足之笔，既显得多余，又偏离了限制条件，就出现问题了。
7、她和他的关系，仅限于结婚证上的两个名字，甚至连陌生人都不如。
8、“四书”指、、、；“五经”指、、、。
9、夜半歌声现代版想象不出哪里传，虽然高考头等重;适当放松也不然，宿舍里边不睡觉;宿舍外边有说笑，挑灯夜战已习惯;紧张之余也逍遥，兄弟姐妹这几年，分离也就这几天;再想这样齐欢笑，不知要等多少年!
10、所以，孩子写流水账作文时，不要批评和打击孩子，不妨检查一下孩子的语句是不是通顺无语病，表达的意思是不是准确、完整。
11、第二自然段的写作手法是什么？该段在全文中有何作用？看下面几个字，按要求填空。（
12、毕业季，没有深情告白，没有借酒狂欢纵情挥泪，只是忙于查分数,看学校,报志愿。当自己一人孤独的在宿舍打游戏时，才知道，错过了高中三年最美的时光...
13、这些排比句详细地描绘出赵州桥的精美外观和劳动人民的高超技术与非凡智慧，是小学生学习的榜样。
14、水仙花很漂亮,像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。
15、露似珍珠月似弓。
16、在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容;在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。
17、《天价婚约，霸道机长请离婚》——作者|洛澜字数|
18、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。
19、总之，在作文中运用修辞是最重要的写作能力之一，只有熟练运用起来，才能使文章焕发华彩，有独到的表现力，可以随时随地扮靓你的文章。如下图所示：
20、“一身傲骨，青莲居士谪仙人”指的是唐代诗人，他生于死于。祖籍，即现在，其有精神。“萧萧班马鸣”是他写的《》诗题中的最后一句，它前面的一句是。其送别诗有《》、《》、《》、《》、《》、《》；描写山水的诗有《》、《》、《》、《》。客观题（