1、汉克在为小宝宝送药途中，在暴风雪中经历了迷路、遇险、脱险，中途差点被狼吃掉，冒着生命危险将药送到主人家时，而他只做了一个小时的英雄，得到的回报仅仅只有女主人为他擦干身体和小主人小阿尔弗雷德开心地和他玩了两天。我们看到这里会觉得主人很吝啬，为汉克觉得不值，但是汉克很豁达，他从不计较这些，他觉得体现了自己的价值就会感觉很幸福。
2、家长要抓住不同年龄段孩子的兴趣点。比如我家弟弟11个月了，我们主要是买布书、洞洞书让孩子学会探索，上幼儿园的小宝宝可以买图多字少的情感类、自我保护类绘本，比如《我们的身体》、《猜猜我有多爱你》等，姐姐一年级了那么就买有故事情节的书，《米小圈上学记》、《了不起的狐狸爸爸》等。再大点的孩子可以选《DK儿童太空百科全书》、《中华上下五千年》等科普和传统文化经典图书。
3、一、传统类：《幼学启蒙》
4、二一七年十一月十八日
5、二、挑选感兴趣的图书
6、你好，我是伊芙，养育两个孩子的85后宝妈，教师资格证持有者，很高兴回答您的问题！
7、警犬汉克为什么能拥有幸福生活？
8、面临未知，任何人都会胆怯，但是当大家需要他的时候，汉克还是会勇敢站出来，在责任感和勇敢的驱使下义无反顾地去做自己认为好事和正确的事。汉克让我们知道：幸福就是勇敢地做好事和正确的事。
9、确切地说，这类书以校园生活为背景，孩子可以从中学到如何与老师同学相处，想象力丰富的故事也让孩子对校园产生更多兴趣，包括《一年级的小豆豆》《一年级的小朵朵》《大个子老鼠小个子猫》《非常校园系列》《我们的校长是超人》等。
10、如果孩子在学前没有积累一定的识字量，建议一年级还是以字数比较少的绘本开始，培养孩子对书的兴趣为主。
11、土豆老师在这本书的短评中说：“大多数书里的故事讲得都是强者的逻辑，这套书讲的是弱者如何得到幸福与快乐！”这本书警犬汉克的亲身经历告诉我们，就算你是一个平凡的小人物，你也可以通过用己的努力得到幸福与快乐。虽然是儿童读本，但是却能引发成年人思考。
12、还有《昆虫记》《西顿动物记》《小牛顿科学馆》，DK的系列科普书，以及凡尔纳的《海底两万里》《环游地球八十天》科普小说等都很不错。
13、在孩子进入一年级开始，要帮助孩子将生字、词组、同义词、反义词、成语故事和来源、造句等等，最基本、最简单的语文基础打好。
14、在这本书中提到非暴力沟通中四个重要的要素：观察，感受，表达，请求。通过对这四个要素的学习了解，我们可以科学有效的解决人与人沟通中的壁垒。那么我们要怎么科学有效地训练自己这方面的能力呢？
15、四、父母要以身作则
16、一、创造良好的读书环境
17、其次，这些你所观察到的点点滴滴带给你的感受是什么？我们要学会准确表达出来，这个时候要注意，表达感受而非评价。很多人总喜欢把评价和感受混淆，譬如你感到害怕，开心，愤怒都等，正确表达感受能更好促进彼此的理解。
18、五、情商类：《一年级大个子二年级小个子》
19、四、历史类：《上下五千年》《林汉达中国故事集》等。
20、很多时候并不是只有肢体暴力才是暴力，语言暴力往往被人们忽视。而那些使用暴力的人其实是因为它们内心的宁静受到了破坏，所以才会用暴力的方式维护或寻求心灵的平和。而非暴力沟通则在提醒我们虽然每个人的价值观和思维方式不同，但每个人都有自己的感受和需要。而运用非暴力沟通能让我们更加专注于对方的需要和感受，避免不必要的误解，促进有效沟通。
1、汉克也有胆怯的时候，但正因为胆怯，才显得勇敢多么可贵。
2、这套书里有很多传统的中国神话、民俗传说、成语故事和寓言故事等。
3、很多父母给孩子买学区房，其实书房就是最好的学区房。家长应该尽可能地给孩子创造读书环境，现在很多家庭把电视背景墙改造，替换成整面墙书柜的方式就很好，再配一个小书架、儿童小沙发、落地台灯，写完作业的晚上，一起坐下来，在柔和的灯光下，读本有意思书，这是多么温馨的场景呀！
4、类似的书还有《最美最美的中国童话》《中国老故事》等。
5、开始的时候，让家长和孩子觉得这样看一本书太慢，我们要真正明白，看书快或者慢、看书多和少的最终目的是要提升对文中内容的理解力和认知力，形成自己的观点和思维、方法。
6、汉克在小宝宝发烧需要在暴风雪天气送药，他经过了反复的挣扎，他也想像卓尔沃一样躺在温暖的炉火旁，也不想冒着生命危险走进白茫茫的未知世界中，但勇敢的汉克战胜了胆小的汉克。汉克认为“当其他所有人都失败时，我还能够继续向前走，继续做好事和正确的事。”
7、首先，要做一个生活的有心人。在与人的交往中要学会观察，留意身边发生的事情。我们的所见所闻都是一个观察的过程。
8、迷失在暴风雪中》。
9、真实生活中哪有完人呢？汉克也是，虽然他经常认为自己说话傻里傻气，有时候语无伦次，但汉克从来不会因为这些不足而自卑，他反而大方地承认自己的不足，懂得接纳自己的不完美。每个人都有不足，汉克告诉我们，接纳和认同自己是获得幸福人生的条件之一。
10、拥有知难而上的勇气。
11、最后一个要素是请求，注意请求不是命令，而是希望得到满足。因此不管我们希望对方做什么，我们的目的是自己的需要能够得到满足。因此，要避免使用抽象的语言，而要借助具体的描述来提出请求。
12、作者笔下的汉克是非常真实的。汉克有很多小毛病。汉克有一些蠢，有一些虚荣，也有很胆怯害怕的时候……但我们从未因为汉克的小毛病而讨厌他，我们反而更喜欢他。
13、这本书汉克教会我们要接纳自己的不完美，勇敢地去做好事和正确的事，保持乐观豁达的心态。即使想我们这样的平凡小人物，我们也能幸福、快乐地过一生。
14、拥有豁达的心态。
15、我个人来说，很长一段时间受人际关系方面的困扰，很多时候不太懂得去正确表达，也没能正确理解别人的感受和需求，由此产生了一些不必要的误解，导致与人的沟通效率低下。
16、三、科普类：《神奇校车》
17、如果孩子词汇量足够，或者孩子到了中高年级，建议从以下几方面来选择课外读物。
18、二、文学类：《没头脑和不高兴》《我和小姐姐克拉拉》《精灵鼠小弟》《草房子》等。
19、这本书主要讲述汉克在恶劣的暴风雪天气，出门为主人家发烧的婴儿小莫莉送药的故事，故事惊险刺激，语言风趣幽默。
20、再次，我们要学会表达自己的感受，表达的目的是为了需求得到满足，因此学会正确表达也很重要。通常听到不中听的话我们有四种表现：一是责备自己，二是责备他人，三是体会自己的感受和需要，四是体会他人的感受和需要。那么怎样正确表达自己的感受，从而满足需求呢？这时候我们需要说出是哪些价值或者愿望导致那样的感受。举个例子：因为我需要。。。。直接表达出自己最真实的需求。
1、接纳自己的不完美。