1、虽知得子晚，亦拟寿家传。
2、《同儿辈赋未开海棠》金朝元好问
3、瓜芋村边一亩宫，闭门不复问穷通。
4、江南水上可以采莲，莲叶层层叠叠繁茂葱翠，鱼儿在莲叶间嬉戏。
5、汪伦：李白的朋友。
6、咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。——《竹石》郑燮
7、寄语：面对困难和挑战时要坚强，勇敢面对，永不放弃。
8、寄语：努力学习，不断进步，将来必能取得成就。
9、老子沧海可填山可移，男儿志气当如斯。——《盱眙行》刘过
10、为凭何逊休联句，瘦尽东阳姓沈人。
11、先亲爱我读书声，追慕慈颜涕每倾。
12、从上一条平坦路，千贤万圣所通行。
13、愈穷理逾邃，如探无底洞。
14、吾翁破天荒，教子斯命中。
15、我是君家门下士，三年屡献阳春雪。
16、婿祝长生儿祝寿，玉杯举罢金杯接。
17、古来天目下，谁识三岁贡。
18、合抱之木，生于毫末；九层之合，起于垒土；千里之行，始于足下。——《老子》
19、一会儿在这儿，一会儿又忽然游到了那儿，说不清究竟是在东边，还是在西边，还是在南边，还是在北边。
20、译文及注释一
1、祝儿效陈平，磊落胸中吐六奇。
2、桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。
3、鹧鸪天小龙女出生新韵词/馨墨柳绿花红六月天，麒麟帯瑞降人间。四肢如藕芙蓉靥，双目含光明月圆。天赐美、地增欢，令人从此把心牵。笑声日日飞窗外，同喜堂前人口添。
4、窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。
5、野火烧不尽，春风吹又生。
6、寄语：勇往直前，不断追求进步，超越自我。
7、这首诗可以引导孩子思考生命的意义和价值，珍惜时间、感恩生命；也可以鼓励孩子勇敢面对挑战和困难，坚持不懈地追求自己的梦想和目标。同时，也可以让孩子感受到诗词的美妙和力量，激发他们对文学艺术的兴趣和热爱。
8、年代【宋】作者【刘克庄】
9、生羞奏技伶人里，死怕标名狎客中。
10、田田：莲叶长得茂盛相连的样子。
11、有花堪折直须折，莫待无花空折枝。
12、欲穷千里目，更上一层楼。
13、《题弟侄书堂》唐杜荀鹤
14、汉乐府：原是汉初采诗制乐的官署，后来又专指汉代的乐府诗。汉惠帝时，有乐府令一官，可能当时已设有乐府。武帝时乐府规模扩大，成为一个专设的官署，掌管郊祀、巡行、朝会、宴飨时的音乐，兼管采集民间歌谣，以供统治者观风察俗，了解民情厚薄。这些采集来的歌谣和其他经乐府配曲入乐的诗歌即被后人称为乐府诗。
15、立志欲坚锐，成功在久不在速。——《论治体札子》张孝祥
16、不及：不如。
17、啼声已识是英物，成立行看少壮时。
18、剑栈风樯各苦辛，别时冰雪到时春。
19、徐卿忧何有，于门高可期。
20、远芳侵古道，晴翠接荒城。
1、而况以士名，经史懒条综。
2、早趁催科了纳，更量出入收支。乃翁依旧管些儿，管竹管山管水。
3、译文：咬住了青山就决不肯放松，根须已经深扎在岩石之中。历经千万次磨炼更加坚韧，任凭你东西南北来的狂风。
4、鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
5、寄语：怀念家乡的美好，时刻保持对家的思念之情。
6、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
7、吾年五十五，汝生方九年。
8、《次方咨谋韵贺郑宋英弄璋》
9、雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。
10、李白〔唐代〕
11、君有女，夸才色。更风流酝藉，东床佳客。
12、举头望明月，低头思故乡。
13、老僧三十年前未受业，今日忽成佛。
14、将欲行：敦煌写本《唐人选唐诗》作“欲远行”。
15、煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
16、请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯。
17、译文：沧海可以被填满山可以被移走男儿的志气应当像这样。
18、天骄捧首遁漠北，岂容郊垒尚累累。
19、郑燮：下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
20、白话文释义：希望你们做大丈夫，崇尚出色的志向，不要效仿卑微世俗的情感。从此走上一条平坦的大路，是千万圣贤通行过的路。
1、《赋得古原草送别》
2、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
3、又送王孙去，萋萋满别情。
4、如何望秋成，箕杵日簸弄。
5、桃花潭：在今安徽泾县西南一百里。《一统志》谓其深不可测。深千尺：诗人用潭水深千尺比喻汪伦与他的友情，运用了夸张的手法。
6、白日依山尽，黄河入海流。
7、鹧鸪天孙女两岁又是一年六月天，俏娇孙女卖萌欢。识字含胡语，步履蹒跚学舞翩。身好动、手难闲，常常积木乱房间。行为随意不知倦，乖巧心灵孕育先。
8、愿年年、长醉腊前梅，梅梢月。
9、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
10、译文：合抱的大树，生长于细小的萌芽；九层的高台，筑起于每一堆泥土；千里的远行，是从脚下第一步开始走出来的。
11、读书患不多，思义患不明。
12、毋学韩家符，灯火照睡梦。
13、苏轼：惟愿孩儿愚且鲁，无灾无难到公卿。
14、丈夫尚志志高明，勿效卑卑世俗情。
15、更祝吾儿思早退，雨蓑烟笠事春耕。
16、渥洼产龙种，筦簟兆熊禧。
17、患足己不学，既学患不行。
18、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。
19、这些诗词都有着深刻的寓意和启示，希望能够给孩子们带来正能量和积极的影响。当然，还有很多其他的诗词可以选择，根据孩子的个性和兴趣进行选择，帮助他们树立正确的价值观和人生观。
20、可：在这里有“适宜”、“正好”的意思。
1、祝儿效张良，熟读韬钤为帝师。
2、道大两仪小，身寡万物众，
3、风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
4、寄语：和睦相处，团结友爱，不要互相伤害。
5、莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。——《浪淘沙》之八刘禹锡
6、男儿何不带吴钩，收取关山五十州。
7、木星光芒舒紫焰，玉出昆山珠出隋。
8、爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。
9、李白乘舟将要远行离去，忽听岸上传来踏歌之声。
10、李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
11、更此行、骑鹤上扬州，恩稠叠。
12、译文：树立志向在于坚持不在于锋芒毕露，成功在于长久不在于迅速。
13、年代【宋】作者【黄公度】
14、《雨晴》唐王驾
15、四壁瓢腹空，一檠铛脚共。
16、年代【宋】作者【陆游】
17、枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。
18、离离原上草，一岁一枯荣。
19、年代【宋】作者【洪咨夔】
20、当然可以！以下是一些给孩子寄语的诗词，希望能够给孩子们带来启发和鼓励：