1、试卷已阅，感谢教师平日对我孩子的培养，但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持，配合老师！
2、小学英语评语：
3、你是个聪明，机灵的小男孩。各项活动积极参加，尊敬师长，对人有礼貌，学习有进步，但字迹欠工整，希望你今后上课专心|听讲，积极动脑，争取更大的进步!
4、希望他/她能够继续保持学习的热情，努力提高自己的英语水平。
5、Verygood.非常好。
6、你纯真可爱，对待同学热情大方，是一个懂事，有爱心的女孩，能认真完成老师交给你的各项任务。如果你在学习上再刻苦一些，大胆一些，认真把字练好，你一定会更棒。愿你活泼、开朗、锻炼能力，做一个各方面都优秀的好学生!
7、re．你做的完美！你可以现在比以往做得更好。
8、这次考得还可以，希望孩子继续努力，另外在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。
9、这堂课教学中自始至终渗透德育和人文主义的思想老师，英语素质优秀，时时体现出英语教学的新思想和新理念，牢牢把握了英语学习的本质。
10、尊敬的各位家长，亲爱的各位同学们，我们的英语培训班马上迎来了期末，这个学期大家都有很多的收获，大家的进步老师也是看在眼里的，希望同学们能够坚持下去，我们下个学期再见
11、设计有层次、有深度，特别是反馈形式多样，可见该教师花费了不少心思，如小测试、词汇解释、提问、填空、对话、预测等设计有坡度，并且都是为了一个共同的教学目标。
12、重难点突出，教法选择灵活恰当，教学过程设计较详，并有体现以学生为主体教学理念的师生互动过程设计。
13、你是一个文静、内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真作业字迹端正、清楚，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成绩。
14、拜访一次你最尊敬的教师，在毕业时，认真地记住他以往给你人生的经验与忠告。
15、总的来说，英语优质课评语要围绕上述几个方面展开，明确英语课堂教学的目标和要求，同时，具体到教师和学生的表现，从能力提升、互动设计、教学技能和综合评价等方面进行评估和评价。
16、在老师眼里，你是一个活泼、好动的男孩。值得欣慰的是，你的作业总是一丝不苟，字迹端正、清楚。在这里，老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。
17、无论您选择哪种评语，都要表达出对孩子学习英语的支持和鼓励，同时感谢老师的辛勤工作和指导。
18、各位英语教师们，我希望你们在英语教师公开课的过程中，能够有一个更好的成绩，我们这些教师对你们这些英语老师是非常满意的，希望各位英语教师们在本次公开课的课程中教会大家一些英语知识，正在做对同学们来说是非常重要的，希望老师们有更好的成绩
19、X老师的课注重培养学生的自主学习意识，讨论式，参与式运用自如，挥洒入流。备课充分讲解精辟重点突出善于调动学生积极性。思路清晰语言流畅安排合理效果良好。
20、他/她的发音清晰准确，语法运用基本正确。
1、表扬用语主要是：Good。好。
2、个希冀的春天，我们播种了三次；三个金黄的秋天，我们收获了三遍；我们曾经受了三个火夏的磨砺和三个严冬的考验，请别忘记这有滋有味、有声有色的时光。毕业了，请珍重，常联系！
3、一、家长认为本次英语考试没有达到理想目标。
4、感谢老师在这次考试中的精心准备和指导。我的孩子在这次考试中表现出色，取得了很好的成绩。我相信这离不开老师的辛勤工作和耐心教导。
5、青春像杯甘而不烈的美酒，让我们尽情的陶醉忘乎所以，当毕业来临就像酒醒时分，令我们仍然恋恋不舍，祝你青春永驻，毕业快乐，幸福安康！
6、你是个懂礼貌，学习认真讨人喜欢的孩子，不过你不太喜欢表现自己，其实你各方面能力都很强，希望你今后上课大胆发言，向同学们展示你的能力!相信自己：你一定行的，加油!
7、三是课堂内容丰富，紧凑，紧密的抓住了重点和难点，把握得很好。
8、二是课堂气氛热烈，老师提问新颖别致，学生答题积极主动，师生互动性强，有利于增进师生感情，促进学生学习的主动性和创新性，提高学习效率，增加学生学习乐趣。
9、教案规范、详细，教学目的明确，既有知识目标，又有情感目标，还有德育目标。
10、全文结构基本合理科学逻辑思路清晰，观点表达准确，语言流畅，论证方法较合理，参考的文献资料符合主题要求，从主题到内容符合专业要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，但个别引文没有标著出来，真正属于自己创新的内容还不是很多，个别概念比较模糊，总体上达到毕业论
11、这位同学在三年级的英语学习中表现出色。他/她积极参与课堂活动，勤奋完成作业，并且能够流利地运用基本的英语词汇和句型进行简单的对话。
12、Goodjob.做得好。
13、活波乐观，自信心强，能按时完成作业
14、三、表态。希望老师一如既往地关心孩子，加强教育，家长也会认真配合老师督促学习，争取下次取得明显进步。
15、因教师的教学设计有新意，学生始终保持良好学习心态。在获得知识的同时，思维能力也得到了锻炼，我粗略统计了一下，该堂课中，学生自主活动时间达
16、我很高兴看到我的孩子在这次英语考试中取得了进步。尽管他还有一些需要改进的地方，但他的努力和积极性值得称赞。我希望他能够继续保持学习的热情，不断提高自己的英语水平。
17、综合评价：在评价英语优质课时，需要综合考虑教师的教学水平、学生的英语综合能力和学习状况，以及课堂氛围等各方面的因素，为教师提供专业的建议和反馈。
18、互动设计：英语优质课充分发挥学生的主动性和创造性，设置情境化的学习环节，通过互动式、合作学习等方式，提高学生的英语学习效果和水平。
19、本节课非常成功，设计突出了以学生为本的理念、全面培养学生素养、自主合作探究学习的理念。教师配以亲切活泼的教态，能较为恰当地运用丰富的表扬手段，让学生在学习中感受到成功的快乐。精心设计练习，并在整个教学过程中注重学生能力的培养，是一节优秀的课。
20、建议再增加学生讨论思考的环节，让他们能够一下子就掌握。
1、愿你是航船，在知识的海洋里乘风破浪。
2、在这次考试中，我的孩子遇到了一些挑战，但他克服了这些困难并取得了不错的成绩。我认为这表明他在学习英语方面有很大的潜力，我会鼓励他继续努力，争取更好的成绩。
3、亲爱的老师，我真是太喜欢上你的课了，你总是在上英语课的激情彭拜，并且给我们带来欢乐的同时还能学好英语，谢谢老师。
4、一是老师上课风趣幽默，学生听课认真仔细。
5、教学有个性，有自己的特点与风格。在教学设计上有新的突破，课堂给人耳目一新的感觉。
6、英语卷子的评语没有规定要用英语写，普通的可以写一句加油鼓励孩子的话，也可以写一句相信你会更好的。比如，成绩不好，不代表失败，我看好你。只要能激励孩子就可以了。
7、二、分析原因。因为平时学习注意力不集中，上课容易走神，课后没有认真复习，粗心大意等等。
8、这个英语讲座是非常好的，各位英语老师们在英语讲座上讲的是非常好听的，有许多同学听的是非常认真的，你们这些英语老师们为了准备这个英语讲座都做足了准备工作，付出了很多努力，我希望大家继续努力，在今后的英语讲座的英语讲座上能够更好的成绩
9、教学技能：对于英语教师而言，英语优质课在教学上也有着更高的要求，要求教师具有扎实的语言功底和优秀的教学技能，能够针对不同学生的需要，更好地开展英语教育教学工作。
10、能力提升：英语优质课注重学生英语交际能力和语言表达能力的提升，在开展听、说、读、写等方面的训练，激发学生学习英语的兴趣和积极性。
11、英语教师教学生耐心。和学生沟通能力强。想办法引起学生学英语兴趣