1.分享的及物用法：
当我们与某人分享某物时，可以使用“sharesthwiths”这一结构。这里，“share”是及物动词，表示将某物给予或共同使用。
例如：“Childrenliketosharetheirtoyswitheachother.”（孩子们喜欢互相分享玩具。）2.分享的不及物用法：
当分享成为一种行为或态度时，我们通常使用“sharewiths”这一结构。这里的“share”是不及物动词，强调的是分享的行为本身。
例如：“Ilovetosharewithmyfriends.”（我喜欢与朋友们分享。）3.分担的用法：
当我们说“shareinsth”时，通常指的是共同承担某项任务或责任。
例如：“Weallshareintheresonsiilityofkeeingtheofficeclean.”（我们都分担着保持办公室整洁的责任。）4.动词形式的变化：
当需要强调分享这一动作的进行时，可以在“share”后面加上“ing”，形成“sharing”。
例如：“Sheissharingherexerienceswiththenewteammemers.”（她正在与新的团队成员分享她的经验。）5.词汇解析：
“ollster”是指民意调查员，他们在进行民意调查时，会询问人们对于各种问题的看法和态度。
例如：“Theollsteraskedthearticiantsaouttheiroinionsonthenewolicy.”（民意调查员询问参与者对于新政策的看法。）6.生活实例：
在日常生活中，分享不仅仅是简单的给予，它更是一种情感的交流和心灵的碰撞。
例如：“Whenifwerereallyhonestwithourselves,thecandidatewiththeHondaAccordnotonlynavigatedtheamiguityofnothavinganygasinthecar,theyalsodidsomethingintheirday-to-daylife.”（如果我们对自己非常诚实，拥有本田雅阁的候选人不仅处理了车没油的模糊情况，他们在日常生活中也做出了某些事情。）7.文化内涵：
在不同的文化背景下，分享的意义和方式也有所不同。在一些文化中，分享被视为一种美德，而在另一些文化中，它则是一种社会互动的方式。
例如：“Insomecultures,sharingisseenasavirtue,whileinothers,itisawayofsocialinteraction.”（在一些文化中，分享被视为一种美德，而在另一些文化中，它是一种社会互动的方式。）8.反思与启示：
通过分享，我们能够增进彼此的了解，拓宽视野，同时也能够促进个人和集体的成长。
例如：“Sharingwithothersnotonlyhelsustogrowersonally,utalsocontriutestothedevelomentofourcommunity.”（与他人分享不仅有助于我们个人成长，也有助于我们社区的发展。）分享是一种强大的力量，它能够连接人与人，促进社会的和谐与发展。通过不同的分享方式，我们可以传递知识、情感和价值观，让生活更加丰富多彩。让我们一起“sharewithu，sharewithus”，共同创造一个充满爱与分享的世界。