1、本节课能够突出创新精神和实践能力的培养。
2、天资高，而是学习勤。老师相信你一定会成功的！
3、你性格开朗，爱打篮球羽毛球和踢足球，特别喜欢运动，乐于助人，与同学相处关系融洽。对学习有一股钻劲，但是上课会有时注意力不够集中，思想上有开小差的现象。老师相信你只要发挥自己的优势，在学习上再下一把劲，一定能取得更好的成绩!
4、体育课教学反思优缺点：
5、你是一个认真踏实，乐于助人的同学，富有爱心，与同学和谐相处关系融洽。在学习上你一丝不苟，能够抓住一切可以利用的时间学习，你能经常回顾错题，总结学习经验教训。老师希望你能劳逸结合，有时也可以放松一下学习的压力，增强学习的激情和动力，相信你在下学期一定能取得更大的进步!
6、你的体育动作总能赢得一片喝彩！
7、聪明伶俐的你，善解人意，性格柔和中透露着自己的执着，在生活上你的宽容和大度也赢得了同学们的尊重，学习上的你态度端正，认真努力，把学习方法再调整一下，相信以你现在的付出会有更好的成绩!
8、体育课堂教学中如果教授立定跳远这个动作，我们要对这一节课进行优质课评价的话，一般要从这几个方面来评价：
9、体现“以学生为中心”的课程理念，让学生做课堂的主人。
10、用音乐融入课堂教学，体现新课标的精神。
11、这是我们学校最美的体育老师
12、“初生牛犊不怕虎”，老师坚信你会笑对未来的！
13、提供详细而客观的评价结果。教师在体育课堂上应该使用客观而详细的语言,加上具体的表现,从而让学生能够清楚明白自己从体育课堂上获得的学习成果,
14、存在的缺点：在教学过程中，有极少数学生虽然能掌握了本节课的教学要领，但是做出来的动作有些不协调，需要下去后继续努力训练，完成本节课的教学任务。
15、教学内容丰富，联系体育知识，拓展恰当。
16、勤勤恳恳，脚踏实地，会使你更棒的
17、六，教学效果怎么样？
18、要加强对学生竞技规则与赛场道德的教育，平时不仅要在室外上课，同时每个学期可以安排几次理论课，对学生进行体育竞技运动的相关知识传授，丰富体育生活，拓展视野，并且也是对室外操作一个很好的配合教育，也让更多的学生了解体育竞技的规则技巧以及培养良好的社会道德与合作精神。
19、教学设计可以说比较理想。
20、充分利用学生自制器材来完成本节课的教学，提高器材的使用率。激发学生的运动兴趣。
1、七，课后安排是否合理？等
2、二教学目标是否达到？
3、四教学组织是否完善？
4、优点：在教本节课的时候，调动了大多数学生的学习积极性，是好多学生都能够在一定的时间范围内完成教学任务。
5、作为一名厨师家长，我对体育的意见是，体育锻炼是非常好的，非常有必要的，无论是对自己还是对学习是非常有帮助的，所以体育锻炼应该坚持每天应该保持一定量的训练时间，这样才能使自己学习上体力更充沛，体育考试的时候也不会拖后腿
6、一，教学内容的选择是否符合教学对象；
7、一、体育评课用语的优点
8、愿大学体育课更加完善，让更多的大学生在体育课中受益。
9、这样同时也可以丰富体育课的内容，增强体育课的吸引力。
10、三教学方法是否合理？
11、应该在体育教学中增强学生的竞争意识，多发展一些直接对抗性的运动项目，比如足球、篮球等等，除了完成学生成绩工作的考评，适当地在课上组织些足球赛篮球赛还是必要的，让更多的同学在竞争的环境中相互合作相互学习，共同进步，并且增强团队的凝聚力和向心力。
12、体育运动是个积极的锻炼身体的健康项目，但是作为家长我们希望孩子在参加体育运动时，多注意学会保护，避免运动伤害，同时希望能找到适合自己的的运动项目，不是所有的体育运动都适合每个人，需要我们有专业人士给予指导，让我们全民在健康中参加体育运动。
13、五课堂评价是否到位？
14、能够调动学生学习积极性，板书不规范，建议书写规范以使学生从小养成良好习惯。
15、你是一位聪明而又性格内向的学生，本学期成绩有进步，但你上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次锻炼的机会，你才能获得学习上的丰收。如果在平时学习中能统筹兼顾，扎扎实实搞好文科科目基础学习，成绩会更上一层楼。
16、用具体而生动的语言为学生描述技能提供有效表达。教师在体育课堂上应该使用准确、简洁、具有针对性和权威性的语言,以便让学生准确理解技能的要点,对学生的学习技能具有积极的指导作用。
17、把你的聪颖和睿智用于体育，你将前程无量！
18、有了春的播种，才有秋的收获，努力吧！你的体育素质会更捧的！
19、滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深；成绩的优良不是
20、你能积极进取，全面发展，老师为你加油！
1、与同学们一起游戏再主动些，你会交上许多朋友的。
2、教学思路清晰，过程流畅。
3、创设情境，激发学生参与活动的兴趣。