如何做好三会一课：提升基层党组织活力的关键实践

"三会一课"是党的组织生活的基本制度，包括支部党员大会、支部委员会、党小组会和党课，这一制度是加强党员教育管理、强化基层党组织战斗力的重要抓手，在实际工作中，部分党支部存在形式化、走过场等问题，如何让"三会一课"真正发挥实效？本文将从制度规范、内容创新、监督落实三个方面展开探讨。

严格制度规范：确保"三会一课"有章可循

1. 明确频次与流程
   根据《中国共产党支部工作条例（试行）》，支部党员大会每季度至少1次，支部委员会和党小组会每月1次，党课每季度1次，党支部需制定年度计划，避免临时突击或随意取消。

2. 规范记录与归档
   建立"三会一课"专用记录本，详细记录时间、议题、出席情况、讨论要点等，并由支部书记签字确认，上级党组织可定期抽查，确保记录真实完整。

3. 强化考勤纪律
   实行党员参会签到制，对无故缺席者及时谈话提醒；将参与情况纳入党员民主评议，与评优评先挂钩。

形式：让组织生活"活"起来

1. 议题贴近实际
   避免空泛讨论政策文件，可结合单位中心工作设计议题，学校党支部围绕"课程思政创新"开展研讨，企业党支部聚焦"安全生产党员先锋岗"建言献策。

2. 丰富学习载体

   • 情景党课：组织参观红色教育基地、观看党史纪录片；
   • 互动课堂：邀请优秀党员分享事迹，开展"微党课"竞赛；
   • 线上延伸：利用学习强国、微信群推送学习资料，方便流动党员参与。

3. 解决实际问题
   针对群众关切的问题（如社区治理、职工福利），通过党小组会收集意见，在支委会上形成解决方案，并在党员大会上通报进展，形成闭环管理。

强化监督考核：杜绝"纸上落实"

1. 上级党组织督导
   采取"四不两直"（不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待，直奔基层、直插现场）方式检查，重点查看会议实效和党员反馈。

2. 党员群众评议
   每季度公示"三会一课"开展情况，接受党员评分；设立意见箱收集群众建议，将满意度作为支部考核指标。

3. 典型案例推广
   对创新做法（如"田间地头党小组会""车间微党课"）进行宣传，通过党建公众号或现场观摩会推广经验。

做好"三会一课"，关键在"严、实、新"：严格制度是基础，内容创新是动力，监督落实是保障，只有让组织生活既有"党味"又有"鲜味"，才能激发党员参与热情，真正把党支部建设成攻坚克难的战斗堡垒。

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